LENGUA UD 5:
LOS DETERMINANTES (I):
(ARTÍCULOS Y DEMOSTRATIVOS)
ESQUEMAS:
VÍDEOS EXPLICATIVOS:
ACTIVIDADES INTERACTIVAS:
domingo, 12 de marzo de 2017
martes, 7 de marzo de 2017
LENGUA UD 7: EL ADJETIVO.
LENGUA UD 7:
EL ADJETIVO
- El adjetivo es la palabra que acompaña al nombre y expresa sus cualidades: Silvia tiene el pelo dorado.
- Algunos adjetivos expresan una cualidad propia del nombre: Me gusta pisar la blanca nieve. (La nieve siempre es blanca).
- EL adjetivo tiene el mismo género y número que el nombre al que acompaña. A esta coincidencia se le llama concordancia.
ESQUEMAS:
LOS ADJETIVOS PUEDEN PRESENTAR UNA O DOS TERMINACIONES:
LOS GRADOS DEL ADJETIVO
VÍDEOS EXPLICATIVOS:
ACTIVIDADES INTERACTIVAS:
LENGUA UD 8: LOS PRONOMBRES PERSONALES Y DEMOSTRATIVOS.
LOS PRONOMBRES PERSONALES Y LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS.
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
El pronombre: teoría y actividades.
El pronombre.
El pronombre personal.
Los pronombres personales.
Aprende los pronombres personales.
Estudia los pronombres personales.
Test de repaso: los determinantes y los pronombres.
Completa con el pronombre personal que corresponda.
Los demostrativos
Identifica los determinantes y los pronombres.
LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Los signos de puntuación son signos ortográficos que indican la producción de una pausa en la oración, o bien para indicar el modo en que la misma debe ser entendida, como cuando usamos los signos interrogativos, los cuales nos señalan que dicha oración es una pregunta. En la ortografía del español, los signos de puntuación más utilizados son: el punto, la coma, el punto y coma, los dos puntos, los signos de interrogación y admiración.
Los signos de puntuación tienen una función importantísima porque ayudan todo lo redactado pueda ser leído y comprendido de una forma fluida y clara.
- Primera función: Es la de establecer una pausa en el enunciado. Si escuchamos a alguien o leemos un párrafo de un libro, siempre habrá un momento en que la redacción se detiene un momento y luego continua. Es un proceso necesario para una lectura correcta y eficaz.
- Segunda función: Sirve como indicar del sentido en que debe interpretarse una oración, al tiempo que le otorga una coherencia.
USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
EL PUNTO
El punto es un signo en forma circular (.) usado con la función de señalar el final de una oración. Mediante el uso de este signo ortográfico, las oraciones pueden ser leídas en forma ordenada.
Con ayuda de los puntos, la lectura del texto es más fácil porque la información se encuentra dividida en varias partes.
Los puntos pueden ser de dos tipos: los puntos y seguidos, punto aparte y los puntos finales.
El punto y seguido señala el final de un enunciado dentro de un mismo párrafo.
El punto y aparte separa las oraciones de párrafos diferentes.
El punto final se cola al final de un escrito para señalar que su terminación definitiva.
Con ayuda de los puntos, la lectura del texto es más fácil porque la información se encuentra dividida en varias partes.
Los puntos pueden ser de dos tipos: los puntos y seguidos, punto aparte y los puntos finales.
El punto y seguido señala el final de un enunciado dentro de un mismo párrafo.
El punto y aparte separa las oraciones de párrafos diferentes.
El punto final se cola al final de un escrito para señalar que su terminación definitiva.
LA COMA
La coma es un signo de puntuación que tiene la forma de un pequeño gancho (,) y sirve para señalar una breve pausa dentro del enunciado.
Puede llegar a separar distintas palabras u oraciones, pero siempre deben referirse a un mismo tema.
EL PUNTO Y COMA
El punto y coma es un signo de puntuación que tiene un diseño combinado de una coma en la parte inferior y un punto en la parte superior (;). Este signo se utiliza para indicar en la oración una pausa más larga que la señalada por la coma, pero no tanto como la expresada por el punto y seguido.
LOS DOS PUNTOS
Los dos puntos son signos de puntuación representados por dos pequeños puntos escritos uno encimo de otro (:). También tiene la función se indicar una pausa en el enunciado para llamar la atención del lector y poner énfasis en lo que sigue a dicho signo.
LOS PUNTOS SUSPENSIVOS
Los puntos suspensivos son signos de puntuación utilizados para establecer una pausa especial dentro del texto y que indica un suspenso. Se escriben en forma de tres puntos consecutivos (...)
Los puntos suspensivos dan la sensación de que la oración quiere inducir a un final impreciso o incompleto.
LOS PARÉNTESIS
Los paréntesis se utilizan:
- Para encerrar una aclaración que se hace en un texto. Ejemplo: Isabel tenía (como todo el mundo) defectos y virtudes.
- En las acotaciones de las obras de teatro. ISABEL.-- (Dirigiéndose a Juan) ¡Tú has sido el culpable!
LAS COMILLAS
Las comillas se utilizan:
- Para citar literalmente lo que alguien ha dicho o escrito. Ejemplo: El profesor preguntó: "¿Quién ha hecho la redacción?"
- para indicar que una palabra es extranjera. Ejemplo: Mi vecino hace "footing" todas las mañanas.
- Para citar los títulos de libros, obras de arte, poemas... Ejemplo: "Las Meninas" es un cuadro de Velázquez.
ESTE CUADRO NO ESTÁ COMPLETAMENTE DESARROLLADO. LO IRÉ HACIENDO POCO A POCO.
LENGUA UD 8: EL USO DE LA B Y LA V.
EL USO DE LA B Y LA V.
La "b" es un fonema bilabial sonoro, representado con la letra "b". Lo podemos encontrar en palabras como beso, bolígrafo, etc. La "b" se utiliza en unos casos determinados que explicaremos a continuación, con ayuda de algunas imágenes para que lo entendáis mejor.REGLAS SOBRE EL USO DE LA B.
- Ala hora de usar la "b" debemos de tener en cuenta en primer lugar es que siempre que tengamos este sonido llamado bilabial sonoro después de "m" tendremos que poner una "b". (por ejemplo, temblar, tambor, mambo,...).
- Antes de las letras "l" o "r". (por ejemplo, cable, brisa, blusa, brecha,...)
- Los verbos terminados en -bir: escribir, recibir, sucumbir,.. excepto hervir, servir y vivir y sus conjugaciones.
- Los verbos terminados en -buir: contribuir, atribuir, retribuir,...
- Los verbos deber, beber, caber, saber y haber.
- Las palabras que terminan en -aba, -abas, -ábamos, -abais y -aban, que corresponden al pretérito perfecto de indicativo en su primera conjugación. Por ejemplo, cantaba, saltabais o soñaban.
- El pretérito imperfecto de indicativo del verbo ir se escribe siempre con b. Por ejemplo, yo iba, tu ibas, el iba, nosotros íbamos, vosotros ibais y ellos iban.
- Las palabras que empiezan por biblio- referidas a libros o por bu- bus- o bur, también irán con b. Por ejemplo: biblioteca, bula, buscar, burla. En este caso, tenemos una excepción, la palabra vudú.
miércoles, 1 de marzo de 2017
MATEMÁTICAS UD 4: NÚMEROS DECIMALES: LAS DÉCIMAS Y LAS CENTÉSIMAS
MATEMÁTICAS UD 4:
LOS NÚMEROS DECIMALES: LAS DÉCIMAS Y LAS CENTÉSIMAS
ESQUEMAS:
DIVISIÓN CON NÚMEROS DECIMALES
VÍDEOS EXPLICATIVOS:
ACTIVIDADES INTERACTIVAS:
Ahora será muy divertido porque encontrarás diferentes enlaces desde los que aprender y poner en práctica tus conocimientos.
¿Qué son los números decimales?
Cómo se leen y escriben los números decimales.
Comparar números decimales.
Suma y resta de números decimales.
Multiplicar y dividir números decimales.
Multiplicar y dividir decimales por la unidad seguida de ceros.
Aprendo a resolver problemas
REPASO
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